110學年度跨領域創新創業教育種子教師研習 線上工作坊
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1.「見樹又見林:創業教育的觀念架構與教學模式發展」
旨在透過介紹創業核心理論,解析創業教育與教學模式架構,引導教師重新思考創業課程定位與教學目標。此外,將分析現有創業教材架構,分享創業教學模式與工具之發展經驗。
2.「學生如何成為創業家?創業競賽與輔導陪伴經驗分享」
當學生嘗試走上創業之路,此段生命經驗歷程是獨特且艱辛的,大專校院之創業授課教師與推動人員,在許多階段均扮演關鍵推手、導師與支持系統角色。本活動之講者在校園創立S! Lab(創業!實驗室)並開發出課程、聯課活動、學生專案團隊等不同創業輔導方式,並著有「創業學:創業家、機會與環境視角」一書,將從自身教學研究經驗出發,引導教師小組討論分享,以激盪出更多元的教學方法與合作共創可能性
介紹謝如梅老師--相關訊息
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